
Відповідь:
2 пункт, збережений після
Пояснення:
Нехай інформація буде
Нехай час буде
Нехай буде константа варіації
Потім
Наведена умова
Помножте обидві сторони на 0,25
Але
Таким чином:
'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Таким чином після
Джейк, Ліонель і Уейн працюють як художники будинку для компанії Paint Well. Джейк може пофарбувати 1 кімнату в t годин. Ліонель може намалювати кімнату на 2 години швидше, ніж може Джейк. Уейн може пофарбувати 2 кімнати в 3 рази більше, ніж кількість годин, яку Лайонел приймає, щоб намалювати 1 кімнату?

12/7 годин, щоб пофарбувати одну кімнату, якщо всі вони працюють разом колір (червоний) ("Ви визначили швидкість роботи, але не вказали кількість номерів" колір (червоний) ("бути пофарбовані. кімнату і вам доведеться "колір" (червоний) ("пропорційно цьому (або вниз), тому що багато кімнат необхідні.") Для 1 кімнати: Jake -> 1xxt "кімнатних годин" Lional-> 1xx (t-2) ) "кімнатні години" Wayne-> 1xx (3 (t-2)) / 2 "кімнатні години" larr "2 кімнати в" 3 (t-2) "~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ color (синій) ("Визначте час для 1
Trina заробляє $ 28,50 навчання протягом 3 годин. Як ви пишете рівняння, що пов'язує її прибутки m з кількістю годин, на яких вона викладає. Припускаючи, що ситуація пропорційна, скільки б Trina отримувала навчання протягом 2 годин?

E = 9.5h, $ 19.00> "щоб розрахувати її прибуток (E) за годину" "погодинна ставка" = ($ 28.50) /3=$9.50 rArr "за 2 години" = 2xx $ 9.50 = $ 19.00 " h "rArr $ E = 9.5h" перевірте рівняння на 3 години, тобто h = 3 "E = 9.5xx3 = $ 28.50larr" Правда "
З 91 студента, які пройшли тест, 70 пройшли. Яке співвідношення студентів, які не пройшли тестування, до загальної кількості студентів, які пройшли тест?

3: 13 Якщо 70 осіб пройшли тест, що означає 91 - 70 = 21, 21 чоловік провалили тест. Це означає, що співвідношення студентів, які не пройшли тестування, складе 21: 91. Ці цифри діляться на 7, зменшуючи співвідношення до 3: 13