
Відповідь:
Пояснення:
Площа правильного шестикутника становить 1500 квадратних сантиметрів. Що таке його периметр? Будь ласка, покажіть роботу.

Периметр становить приблизно 144,24 см. Правильний шестикутник складається з 6 конгруентних рівносторонніх трикутників, тому його площа може бути обчислена як: A = 6 * (a ^ 2sqrt (3)) / 4 = 3 * (a ^ 2sqrt (3)) / 2. Дана область, тому ми можемо вирішити рівняння: 3 * (a ^ 2sqrt (3)) / 2 = 1500, щоб знайти довжину сторони шестикутника 3 * (a ^ 2sqrt (3)) / 2 = 1500. 2 3 * (a ^ 2 * sqrt (3)) = 3000 Поділ на 3 a ^ 2 * sqrt (3) = 1000 Для подальших обчислень беру приблизну величину sqrt (3) sqrt (3) ~~ 1.73 Так рівність стає: 1.73 * a ^ 2 ~~ 1000 a ^ 2 ~~ 578.03 a ~~ 24.04 Тепер можна обчислити периметр: P ~ ~ 6 * 24.04 P ~~ 14
Що таке рівняння лінії, перпендикулярної y - 4 = 0 і що проходить через (-1, 6)? Будь ласка, покажіть роботу.

X = -1> "зауважимо, що" y-4 = 0 "можна виразити як" y = 4 "Це горизонтальна лінія, паралельна осі х, що проходить" "через всі точки площини з координатою у" = 4 "Таким чином, лінія, перпендикулярна до" y = 4 ", повинна бути" "вертикальною лінією, паралельною осі" "такої лінії має рівняння" x = c ", де c - значення x-координати лінія проходить через "" тут лінія проходить через "(-1,6)", отже, рівняння перпендикулярної лінії "колір" (червоний) (бар (ul (| колір (білий) (2/2) колір (чорний) ) (x = -1) колір (
Будь ласка, допоможіть мені з наступним питанням: ƒ (x) = x ^ 2 + 3x + 16 Знайти: x (x + h) Як? Покажіть всі кроки, щоб я краще зрозумів! Будь ласка, допоможіть!!

F (x) = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16> "замінити" x = x + h "на" f (x) f (колір (червоний) (x + h) )) = (колір (червоний) (x + h)) ^ 2 + 3 (колір (червоний) (x + h)) + 16 "розподілити фактори" = x ^ 2 + 2hx + h ^ 2 + 3x + 3h +16 "розширення може бути залишено в цій формі або спрощено" "шляхом факторизації" = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16