Відповідь:
Нова Зеландія мала угоди про взаємну оборону із Сполученим Королівством.
Пояснення:
Хоча Нова Зеландія набула самоврядування з постійною швидкістю з 1850-х років, вона, по суті, була британською колонією до 1946 року і залишається частиною Британської Співдружності. У 1939 році її військові сили були в основному британськими для командування. Вони були британськими підданими, і Великобританія була на війні.
Що таке головне джерело енергії Нової Зеландії?
Нова Зеландія використовує в основному відновлювані джерела енергії, такі як геотермальна енергетика, гідроенергетика та вітроенергетика. На неї припадає 75% енергії на виробництво електроенергії.
Які переваги дасть зброя пороху для тих, хто використовував її над тими, хто не був на початку нової ери?
Стропи, луки і арбалети є смертельною зброєю, але вимагають значної практики і навичок. Порохові зброї набагато простіше у використанні. Людство використовувало ракетне зброю для полювання і ведення війни, ймовірно, з часів палеоліту (старого кам'яного віку). Лук, і атлатл, з'явилися в мезоліті (40 000 років тому), а арбалет (і пов'язана з ним облогова зброя) датують пізній бронзовий вік. Всі ці зброї вимагають постійної практики, щоб стати досвідченими. Наприклад, англійські Лонгбоумени повинні були добре харчуватися, і в середньовічній Англії було прийнято багато законів, які закликали їх продовжувати практик
З 200 дітей, 100 мали T-Rex, 70 мали iPad і 140 мали мобільний телефон. 40 з них мали обидва, T-Rex і iPad, 30 мали одночасно і iPad, і стільниковий телефон, і 60, як T-Rex, так і стільниковий телефон, а 10 мали всі три. Скільки дітей не мали жодної з трьох?
10 немає жодного з трьох. 10 студентів мають всі три. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ З 40 студентів, які мають T-Rex і iPad, 10 студенти також мають мобільний телефон (у них є всі три). Таким чином, 30 студентів мають T-Rex і iPad, але не всі три.З 30 студентів, які мали iPad і мобільний телефон, 10 студентів мали всі три. Так 20 студентів мають iPad і мобільний телефон, але не всі три. З 60 студентів, які мали T-Rex і мобільний телефон, 10 студентів мали всі три. Так 50 студентів мають T-Rex і мобільний телефон, але не всі три. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ З 100 студентів, які мають T-Rex, 10 мають всі три , 3