Чому ZnCl_2 є кислотою, хоча вона не має H ^ + або OH ^ -?

ZnCl2 є кислотою Льюїса з наступних причин

Zn + 2 є кислотою Льюїса

хлор не гідролізується, тому рівняння буде таким

# "Zn" ("H" _ 2 "O") _6 _ ((aq)) ^ (2+) + "H" _2 "O" _ ((l)) правихфарпонів "Zn" ("H" _ 2 "O") _ 5 ("OH") _ ((aq)) ^ (+) + "H" _ 3 "O" _ ((aq)) ^ (+) #

# H_3O ^ + # означає, що щось є кислим

Інший спосіб визначення ZnCl2 є кислим

# ZnCl_2 + 2H_2O = Zn (OH) _2 + 2HCl #

# 2HCl + Zn (OH) _2 # = кислий розчин, оскільки HCl є сильною кислотою, так що ZnCl2 є кислим.

6М ZnCl2 має рН 3 - 4

Ksp ZnCl2 не може бути знайдений в Інтернеті, тому я думаю, що вирішити з розчинності ZnCl2 у воді

Розчинність ZnCl2 = # (430 г) / (100 мл) #

Спочатку конвертуйте 100 мл до 1000 мл або 1 літр

# (430г) / (100мл) = (4300г) / (1000мл) #

4300г повинні перетворюватися в молі

# "Кроти" = "вага" / "молярна маса" #

# "4300g" / "136.315g" # = 31,55 молей

= 31,55 ммоль / 1000мл

Всякий раз, коли ZnCl2 розчиняється, він розчиняється так

# ZnCl_2 rightlefarpoons Zn ^ (+ 2) + 2Cl ^ - #

вираження Ksp = # Zn ^ (+ 2) Cl ^ - ^ 2 #

Молярний раціон 2Cl-ZnCl2

= 2: 1

Тому концентрація 2Cl- становить 31,55 * 2 = 63,10моль / л

Ksp = # "31.55моль" / л "63.10моль" / л ^ 2 #

= 125619.7955

Відповідь:

# "ZnCl" _2 # є кислотою, оскільки # "Zn" ^ "2 +" # іони є кислотами Льюїса.

Пояснення:

Іон цинку може приймати шість електронних пар для утворення гідратного іона цинку.

# "Zn" ^ "2 +" "(aq)" + "6H" _2 "O" "(l)" underbrace ("Zn" ("H" _2 "O") _ 6 ^ "2+" "(aq)") _ колір (червоний) ("гексааквазин (II) іон") #

Структура гідратованого іона є

Електронегативний # "Zn" ^ "2 +" # Іон видаляє електронну щільність з # "O-H" # облігації.

Зв'язки стають слабкішими, тому водні ліганди стають більш кислими.

За допомогою таких реакцій водний розчин утворює іони гідронію

# "Zn" ("H" _2 "O") _ 6 ^ "2 +" "(aq)" + "H" _2 "O (l)" underbrace ("Zn" ("H" _2 " O ") _ 5 (" OH ") ^" + "" (aq) ") _ колір (червоний) (" іон пентааквагідроксоцинкоза (II) ") +" H "_3" O "^" + "" (aq) " #

Я попросив одного з хіміків приготувати 6 моль / л розчину # "ZnCl" _2 #. Значення рН становило 2,5.

Середня оцінка двох тестів Паули повинна бути 80 або більше для неї, щоб отримати принаймні B у класі. Вона отримала 72 на її першому тесті. Які сорти вона може отримати на другому тесті, щоб зробити хоча б B у класі?

Я знаходжу відповідь на середню формулу. "середній" = ("сума класів") / ("кількість оцінок") Вона пройшла тест з оцінкою 72, і тест з невідомим рахунком x, і ми знаємо, що її середня повинна бути не менше 80 , так що це результуюча формула: 80 = (72 + x) / (2) Помножте обидві сторони на 2 і розв'яжіть: 80 xx 2 = (72 + x) / cancel2 xx cancel2 160 = 72 + x 88 = x клас, який вона може зробити на другому тесті, щоб отримати хоча б "B", повинна була б бути 88%.

Ванда працює для магазину .. Вона має вибір бути заплаченим $ 20.00 в день плюс $ 1.00 за доставку або $ 30.00 в день плюс $ 0.50 за доставку. За яку кількість поставок вона робить таку ж суму грошей з будь-яким графіком оплати?

Див. Пояснення Нехай x - кількість поставок, які Ванда робить. 20 + x = 30 + 0.5x 0.5x = 10 x = 20 Вона виробляє 20 поставок.

Визначте, який з перелічених нижче параметрів повинен змінюватися, коли висота звуку підвищується: амплітуда або частота або довжина хвилі або інтенсивність або швидкість звукових хвиль?

Змінюються як частота, так і довжина хвилі. Ми сприймаємо збільшення частоти як підвищений крок, який ви описали. При збільшенні частоти (тангажа) довжина хвилі скорочується відповідно до універсального хвильового рівняння (v = f лямбда). Швидкість хвилі не зміниться, оскільки вона залежить тільки від властивостей середовища, через яку проходить хвиля (напр., Температура або тиск повітря, щільність твердого тіла, солоність води, ...) Амплітуда, або інтенсивність, хвиля сприймається нашими вухами як гучність (думаю, "підсилювач"). Хоча амплітуда хвилі не збільшується з кроком, це правда, що наші вуха виявляють різ