Відповідь:
Нижче наведено спосіб вирішення проблеми:
Пояснення:
Скажімо, випускний клас середньої школи
"Відсоток" або "%" означає "з 100" або "на 100", тому 75% можна записати як
Тоді кількість студентів, які взяли щонайменше 8 класів математики:
Таким чином, студенти, які взяли менше 8 класів математики:
60% з них взяли 6 або 7 класів математики або:
Таким чином, загальна кількість студентів, які взяли 6 або математичні класи:
Таким чином, кількість студентів, які взяли менше 6 класів математики, становила:
Тому відсоток студентів, які взяли менше 6 класів математики, був:
У минулому році «Леви» виграли 16 ігор. Цього року Леви виграли 20 ігор. Який відсоток збільшення кількості ігор, які перемогли Леви від минулого року до цього року?
25%> "для розрахунку процентного збільшення використання" • "% збільшення" = "збільшення" / "оригінал" xx100% "тут збільшення" = 20-16 = 4 "оригінал" = 16 rArr "відсоток збільшення" = скасувати ( 4) ^ 1 / cancel (16) ^ 4xx100% = 25%
Мавпи А, В і С ділять купу 219 кокосів. За кожні 5 А взяли, B взяли 3. За кожні 6 А взяли, C взяли 5. Скільки кокосів B закінчували?
B закінчився з 54 кокосами. Дозволяти a бути числом кокосів A, b - числом B, c - числом C. За кожні 5 А взяли, B взяли 3 rarr 3a = 5b rarr a = 5 / 3b (а пізніше ми захочемо: rarr 5a = 25 / 3b) Для кожного 6 А взяли, C взяли 5 rarr 5a = 6c rarr 25 / 3b = 6c rarr c = 25 / 18b Наведено, що загальна кількість кокосів 219 a + b + c = 219 5 / 3b + b + 25 / 18b = 219 (30 + 18 + 25) / 18b = 219 73 / 18b = 219 b = 219xx18 / 73 = 3xx18 = 54
Шостий клас наступного року на 15% більше, ніж клас випускників восьмого класу цього року. Якщо 220 випускників восьмого класу закінчують, наскільки великим є вступний клас шостого класу?
Нижче наведено розв'язок: ми можемо написати рівняння, щоб вирішити цю проблему так: s = g + (g * r) Де: s - розмір шостого класу. Для чого нам потрібно вирішити. g - це розмір класу випускників восьмикласників цього року. 220 для цієї проблеми. r - коефіцієнт зростання шестикласників у порівнянні з випускними восьмикласниками. 15% для цієї проблеми. "Відсоток" або "%" означає "з 100" або "на 100", тому 15% можна записати як 15/100 або 0,15. Підставляючи і обчислюючи для s дає: s = 220 + (220 * 0.15) s = 220 + 33 s = 253 Вхідний шостий клас класу 253 студентів.