Англійська-Граматика

Множинне присвоєнне іменник - це миші. Множиною миші є множина множини. Нерегулярні множинні іменники, які не закінчуються s утворюють власність, додаючи апостроф s ('s), так само, як роблять єдине прикметники. Докладніше »

Багато Коли ми можемо ідентифікувати кожне слово як частину мови, ми майже повністю зрозуміли граматику, цей аналіз важливий для того, щоб піти далі морфологію речення, чи правильно це чи ні. Див речення, функціонуючи, зламаний є пасивним дієсловом, true, але є прикметником. Так .. прислівник модифікує два прикметників ... а (стаття) і багато, тоді холодна модифікує повітря .. Розбиті, а, багато, холодні тут прикметники. Докладніше »

Відповідно до стилю AP, двокрапка не потрібна. Зазвичай ми використовуємо двокрапку, коли серійні проблеми тривають. Мовляв, щодня вночі, я закінчу свою роботу на заводі, тоді він багато років виконує кілька завдань: беручи автобус, добираючись додому, приймаючи душ, обідаючи і сплячи до 6 ранку. Ваша пропозиція не схожа на ці серійні питання, хоча, якщо ви використовуєте нові пункти, ви повинні використовувати велику літеру перший пункт. Або використовуйте просту крапку з комою, або використовуйте нове незалежне слово, подібне до, і розділ, але я б ніколи не очікував ----, що буде досконалим порядком слів прислівника - ні Докладніше »

Ці дієслова нерегулярні, показані форми - Past Simple. Дані форми є прикладом простих форм минулого неправильних дієслів. Регулярні дієслова створюють свої минулі форми простих і минулих форм, додаючи суфікс "-ed". Приклади: грати - грати, грати, плакати - плакати - плакати, та інші. Неправильні дієслова не утворюють Past Simple або Past Participle з використанням суфіксу "-ed". Вони можуть мати: всі 3 форми різні: бачити - побачити - побачити; співати - співали; минуле просто і минуле Участь рівна, але відрізняється від інфінітива: приносити - приносити - приносити; стояв - стояв; sit - sat - sat; і т. Докладніше »

Чи може що-небудь хороше прийти від видалення всього образливого матеріалу від суспільства. Центральною темою Fahreneheit 451, мабуть, є те, що, видаливши все, що могло образити когось, суспільство стало порожнім страшним суспільством. Відповідь на риторичне питання полягає в тому, що видалення образливого матеріалу не є великим настанням само по собі. З політично правильним рухом у сучасному американському суспільстві попередження про роман Фаренгейт 451 потрібно сприймати всерйоз. Докладніше »

Тадж-Махал. Нижче наведено інші приклади. Власне іменник - це таке, що називає окрему річ. Для будівлі, ми хотіли б визначити окремі будівлі і держава це ім'я, наприклад: Статуя Свободи Тадж-Махал Ейфелева вежа Якщо ми шукаємо щось менш всесвітньо відомий, ми можемо вибрати інші будівлі, які дон t мають імена і дають їм одне. Я пам'ятаю один раз, коли я був на Середньому Заході США і запитував, як дістатися до табору. Всі люди сказали мені "пройти мимо John Deere". У цьому випадку, "Джон Дір" був не тільки торговою маркою машин, які продавалися в дилерському центрі, але і справді було ім'ям Докладніше »

Так. Це в називному випадку. Займенник у називному випадку може бути використаний для відповіді на питання, хто? - питання суб'єкта. Іспити: Я надіслав вам лист, - Хто вам надіслав лист? Весь вечір ми дивилися телевізор. - Хто дивився телевізор? Він забув вивчити вірш. - Хто забув вивчити вірш? і т.д. Докладніше »

Ідентифікація Коли читач дійсно починає реагувати на книгу і відчуває, що вони стосуються персонажів, вони ідентифікуються з ними. Ідентифікація означає, що читач бачить щось у цьому вигаданому персонажі, який може нагадувати себе і свою особистість або оточення, в якому вони живуть. книги.Багаті образи і яскрава символіка є ключовими для того, щоб допомогти читачеві відчути це, і це справжня мета автора - захопити увагу та уяву читачів так сильно, що вони відчувають, що вони є частиною книги. Це справжня мета читання. Докладніше »

Див нижче: Є деякі мови, де немає такої речі, як іменник / дієслово (тайський - один) - дієслово - це дієслово і не змінюється в залежності від попереднього іменника. Англійська, однак, має його (і ми в кінцевому підсумку з дієвідміном). Наприклад, часткове спряження для дієслова "бути" це: Я є Ти є / він / вона є і так далі. Я можу тільки припустити, чому у нас є сполучення дієслів, але я загрожую припущенням, що винні мови, з яких англійська мова прийшла, (я дивлюся на вас латиною). У всякому разі ... Англійська має їх і не мати іменник / дієслово договір, щоб в кінцевому підсумку з речами, які збивають на вухо Докладніше »

Дужки вказують, що хтось інший, ніж персонаж чи автор, говорить. Перш за все, можна йти роками, десятиліттями навіть без використання дужок. Ще в еру друкарської машинки вони в основному використовувалися для конкретних типів математичних рівнянь. Всякий раз, коли я бачив дужки в цитаті, вони вказували, що все, що знаходиться в них, є чимось іншим, ніж те, про що говорив спікер, але це пояснює, що мав на увазі спікер. Якщо б ви йшли на вказану сторінку Дракули, ви побачили б, що оповідач Міна Харкер не використовувала "вона" і "її" у вказаних місцях, а використовувала "я" і "я". Ці з Докладніше »

Ні. Має форму Справжнього Досконалого часу. Мав (або взагалі має / має + минуле Участь) є формою справжнього досконалого (простого) часу. Ви використовуєте напругу Present Perfect, щоб говорити про минулі події, які вже закінчені, але мають вплив на сьогодення. Приклад: я втратив ключі. Ця фраза не тільки повідомляє нам про минулу подію (втрати моїх ключів), але також вказує на зв'язок між минулою подією (втрата ключів) і поточною ситуацією (я не можу відкрити / закрити двері, оскільки у мене немає ключів) Докладніше »

Ви використовуєте його, коли подія відбулася в недавньому минулому. "Я з'їв" - це дія, що відбулася в недавньому минулому, ніж "я їла". Наприклад, ви могли б сказати: "Минулого року я їв піцу на день народження". За щось недавнє, можна сказати: "Добре, я з'їв свій бутерброд. Тепер ми можемо піти до фільму". У Північній Америці ця напруженість не використовується так само, як у Великобританії, що шкода, тому що вона робить корисну заяву про те, коли відбулася минула дія. Коли він використовується в Північній Америці, дієслово "мати" зазвичай скорочується. Наприклад, Докладніше »

Simile. Сказати, що щось схоже на щось інше, схоже. Приклад: "Його волосся було як струна". Сказати, що щось інше - це метафора. "Його волосся були жовті пряжі, що лежить на його обличчі." Ці два пристрої досягають одного і того ж ефекту, тобто створюють образ у свідомості читача, порівнюючи одне з іншим. Однак метафора має більш сильний ефект, ніж порівняння. Докладніше »

Це незліченний іменник, оскільки не має форми множини. Обчислювальні іменники - це ті, які можна використовувати з числами і мають форми множини. Наприклад, "cookie" - це підрахунковий іменник, тому що ви можете сказати: "п'ять печиво" Їжа є прикладом незліченного іменника, тому що ви не можете сказати "чотири продукти". Це загальне іменник, як гроші, любов і т.д. Докладніше »

Залежить від напруженості, необхідної для того, щоб вирок мав сенс. Див нижче: Кон'юнктурний настрій - це той, що має справу з бажаною реальністю. Це протистоїть індикативному настрою, який стосується реальності. Існують різні часи в межах кон'юнктурного настрою. Давайте скористаємося запропонованими вище і розглянемо, як вони можуть бути використані: "Бажаю, щоб у мене була можливість піти з вами". Це використовує попередній умовний настрій і може бути використаний в цьому обміні між хлопчиком і його батьком, який виходить в море: Батько: Сину, я виходжу завтра вранці. Син: Я хотів би мати можливість піт Докладніше »

Використовуйте майбутнє безперервне безперервне напруження для поточних дій, які продовжуватимуться аж до (і, можливо, за межами) майбутньої події. Приклад: "I" колір (червоний) ("буде працювати") "у банку протягом трьох років" "до моєї сестрички" колір (синій) ("випускники") "зі школи". Докладніше »

Це залежить. Незадоволені-засмучені або роздратовані Незадоволені- не повністю зміст Це залежить від пропозиції. Я дійсно не маю відповіді, але якщо ви подали мені вирок і запитали, що ви повинні використовувати, я думаю, що я можу сказати вам, який. Вибачте! Ви також можете перевірити це, хоча: http://writingexplained.org/unsatisfied-or-dissatisfied-difference Сподіваюся, що це допоможе! Як прикро! Докладніше »

Існує ніякої різниці - обидва вважаються правильними - Обидві функції як минуле час і минуле причастя дієслова мрія Єдина відмінність: "мріяв" є кращим у всіх основних різновидів англійської "мріяв" особливо часто в британському англійською Цей сайт повинна надати більше інформації про те, коли використовувати будь-яке слово Докладніше »

Див. Пояснення. Минуле Досконале час використовується, щоб вказати, які з 2 минулих подій відбулися раніше. Приклад: Джон зробив свою домашню роботу, перш ніж вийшов грати у футбол. У цьому реченні згадуються два минулі події. Ті, що виразилися в минулому Досконалому часі (це було зроблено) раніше, ніж те, що виражено в Простій часі (вийшли). Примітка: Використовувати Past Perfect не завжди необхідно. Вирок мав би те ж саме значення, якби я писав обидві частини у Прості Просто. Слово "до" чітко вказує на порядок подій, але використання Past Perfect може зробити пропозицію ще яснішим. Present Perfect tense викорис Докладніше »

Це залежить від того, чи називається (про) іменник суб'єктом або об'єктом. Нагадування про те, що таке предмет і предмет: 1. Суб'єкт є виконавцем дії. 2. Об'єкт є приймачем дії. Якщо це суб'єкт, ви використовуєте I. Якщо це об'єкт, ви використовуєте мене. Давайте скористаємося цим прикладом: Фредді і я пішли вчора в торговий центр.У цьому випадку, я використовую, тому що Фредді і я - суб'єкти. Чому? Звертаючись до 1, суб'єкт є виконавцем акції, і Фредді і я були тими, хто вчора пішов у торговий центр. Вони йшли туди. Тому вони були «виконавцями» дії. Інший приклад: Ми з братом куп Докладніше »

Використовуйте теперішній час - «літературний подарунок» - для позначення вигаданих подій. Як правило, ми використовуємо "літературний подарунок" для позначення вигаданих подій. Ідея полягає в тому, що твір мистецтва існує поза часом. Гамлет, наприклад, завжди коливається, тому він завжди вагається. Винятком може бути використання свого роду досконалого досконалого, коли один вигаданий захід згадується в минулому часі, оскільки він відбувся до цієї дії. Наприклад, ви можете написати: "Том спонукає своїх друзів малювати огорожу, а його тітка призначила йому тією ж ранком". У цьому випадку ви ви Докладніше »

"Мали" означає, що людина продовжує мати щось до сьогодення, але "мав" означає, що домовленість суворо в минулому. Я п'ю, але більше не курю. Коли я кажу: "Перед маїми харчами у мене були мартіні", тут мається на увазі (теперішній присвійний), що я продовжую цю практику, принаймні, до теперішнього часу. Але коли я кажу "я мав сигарети з моїм обідом", наслідки (минулого власників) полягають у тому, що я більше не роблю цього і не маю планів повернутися до такої практики. Докладніше »

Використовується інтенсивне займенник: а) додавання акценту до іменника або займенника Інтенсивне займенник використовується для підкреслення його попередника. Інтенсивні займенники та рефлексивні займенники однакові. Рефлексивний займенник використовується для «відбиття» назад до свого попереднього. Вони: себе, себе, себе, себе, себе, себе, себе, себе, себе. Приклади використання: Папа піднявся і приготував собі сніданок. (рефлексивний) Тато піднявся і сам зробив сніданок. (Інтенсивний) Кішка стрибнула, коли побачила себе в дзеркалі. (рефлексивно) Сама кішка підскочила і зламала дзеркало. (інтенсивні) Зелені куп Докладніше »

Круглі дужки - це змінне вдосконалення динаміком або автором; дужки вказують слова, введені особою, яка не є спікером або автором. Все, що міститься в лапках, вважається власними словами персонажа, навіть якщо воно знаходиться в дужках, якщо це не в дужках. Круглі дужки є способом сказати: "Це знімний, і пропозиція все ще має сенс, але це вдосконалення до заяви, зробленої спікером або автором". У коміксах, до появи думок думок, дужки мали на увазі, що персонаж або думав ці слова мовчки або під диханням, тільки для своїх і читачів. Кронштейни різні. Якщо персонаж на ім'я Магуффін каже: «Я досягну успіху, Докладніше »

Діалог визначається як бесіда двох або більше людей. Давайте просто розглянемо різні типи виступів: інформаційна мова має на меті розповісти інформацію. Це зосереджується на розмові про людей, події, місця, речі та процеси. Переконлива мова є найпоширенішою і використовується для переконання аудиторії, використовуючи ефективні аргументи для доведення своєї думки. Особлива промова має на меті віддати належне комусь чи щось. Це в основному церемоніальне чи пам'ятне. Що стосується інформативних і переконливих виступів, то краще використовувати формальну, правильну мову. Ваша мета - інформувати та переконувати; аудиторія м Докладніше »

Це залежить від численних речей. Якщо ви пишете про те, що (очевидно) сталося з вами в минулому, як своєрідні спогади, і ви розповідаєте цю історію вашій аудиторії, ви зазвичай використовуєте минуле. Але якщо ви залучаєте свого читача до чогось, що вони можуть бачити зараз, як якщо б вони були частиною цього, ви використовуєте теперішній час. Важко вирішити: чи бажаєте ви, щоб ваш читач дивився з відстані (в часі і в місці), або ви хочете, щоб він / вона знаходилася там з вами? Докладніше »

Слово "може" використовується для вказівки побажань та сподівань оратора, що хороша річ відбувається з одержувачем добрих побажань. Використання слова "може" при використанні примх, наприклад: "Нехай дорога зустрінеться з вами", або ті, що перераховані в питанні, слово "може" використовується для позначення побажань мови і сподівається, що добре відбувається з одержувачем добрих побажань. Це є більш гладке та більше впевнене ніж: "Я сподіваюся дорога піднімається зустріти вас" менш формальний ніж: "я довіряю дорозі піднімається зустріти вас" та багато менш wordy н Докладніше »

У звичайній практиці не варто капіталізувати загальне іменник. Проте, якщо ви хочете досягти специфічного ефекту підсвічування належного іменника, ви маєте на увазі, рухайтеся вперед і використовуйте велике значення. Я думаю, що питання полягає в тому, що, якщо ми ідентифікуємо власне іменник у початковому реченні, а потім звернемося до того самого іменника, можливо, у наступному реченні, використовуючи загальне іменник, чи будемо ми капіталізувати? Давайте подивимося: я жив на північній стороні мосту Золоті Ворота. Кожного дня, коли я працював на роботі, бригада фарби завжди була важко працювати, захищаючи цю величезну ст Докладніше »

Див. Пояснення. "Ніколи не бачили так чорного дня, як це:" І все краще для покоївки ". Назустріч йому я зробив, але він був "вартим мене". Обернене речення - це те, що в основному перемикається навколо так, що дієслово виступає перед іменником, предикат виступає перед суб'єктом. Таким чином, замість "Вона навряд чи коли-небудь відвідує", зворотний вирок буде "Навряд чи коли-небудь вона відвідує". Для Шекспіра, зокрема, є багато прикладів. Акт 4, Сцена 5: "Ніколи не бачили так чорного в день, як це:" і "І все краще для служниці." Акт 1, Сцена 1: "До н Докладніше »

'' Ніхто ніколи не потрапляє на небеса, і ніхто не отримує землі. '' - від шахраїв до Ленні '' Ніхто ніколи не потрапляє на небеса, і ніхто не отримує землі. '' - ця цитата є перебільшенням, прагнучи показати Ленніну, що мати його «Американська мрія» безнадійна у Великій Депресії. Steinbeck в основному використовує це, щоб додати контекст періоду часу в п'єсу Надія це допомагає! Докладніше »

Він походив від сленгового вжитку в Новій Англії США. Є посилання на весь кабод, що датується 1848 роком. Тоді в 1884 році є посилання на весь комплект і кабул Комплект був використаний під час громадянської війни в якості посилання на рюкзак спальний килимок і все інше солдат буде носити з собою на військову кампанію. Незрозуміло, чи стосується кабала купа пучків, які солдат міг би носити разом з рюкзаком або згустом солдатів. Потім у 1888 році знайдені посилання на весь комплект і кабодуле. Boodle використовується тільки в посиланнях на купу пучків, таких як купу соломи. Незрозуміло, чи відбувалася зміна з кабула або каб Докладніше »

Вираз, здається, використовується з 1300-х років. Англійський друк перекладеної французької поеми Гійома де Палерна (переклад Вільяма Лангланда) був помічений в 1350 році. Вираз став більш поширеним і був використаний Шекспіром у його п'єсі королем Генрі VI: «Подивіться на мене добре: я не їм м'яса ці п'ять днів; Тим не менш, прийди ти і п'ятеро чоловіків, і якщо я не залишу тебе всім мертвим, як двері, я благаю Бога, щоб я ніколи більше не їв трави. Пізніше Діккенс використовував його у своїй знаменитій роботі «Різдвяна пісня»: «Отже, дозвольте мені повторювати, категорично, що Марлі бу Докладніше »

Він використовується, зокрема, у початкових розділах. Діккенс використовує цю техніку, описуючи похмурий ландшафт боліт, де живе Піп. Це також відображено в його описі на подвір'ї, де Піп відвідує могили своїх батьків. При цьому Діккенс задає тон більшої частини центральної теми книги. Його зустріч з Magwitch, наслідки якої є центральними для сюжету книги, оформлені в цій обстановці. Докладніше »

Я припускаю, що ви говорите про його "Я маю мрію" мова, дана в Меморіал Лінкольна 28 серпня 1963 року. Є кілька прикладів алітерації в його "Я маю мрію" мова. - Тепер настав час піднятися з темної і пустельної долини сегрегації ... - Це літнє літо .. - Чудова нова войовничість ... - Я не забуваю, що деякі з вас приїхали сюди з великої випробування і випробування ". "... коли всі Божі діти, чорношкірі і білі чоловіки, євреї і язичники, ..." Нижче наводиться вся мова "Я маю мрію", а також копію мови з усіма риторичними техніки, що використовуються в цій промові. http://www.america Докладніше »

Див. Пояснення ... У Псалмі 51 існує кілька застосувань хиазму, але різні люди бачать структуру по-різному. Почнемо з більш легкого прикладу: "" ^ (1b) Помилуй мене, Боже, через свою вірну любов! Через ваше велике співчуття витріть мої бунтівні вчинки! Отже, тут ми маємо структуру A, B, B ', A' Деякі коментатори містять вірш 2 у цьому A ', групуючи його з' витирають мої бунтівні акти ':' '^ 2Випустіть мої провини! Очисти мій гріх! Ці дві лінії здаються мені простим паралелізмом, а не частиною попередньої хиазму. У віршах 12 і 14 ми бачимо дві радості і радості. Таким чином, це може бут Докладніше »

Дивись нижче! :-) Є ще багато чого можна сказати про те, що відкрито про характер Ромео через те, що інші говорять про нього і про те, що він говорить про нього. У першому акті ми отримуємо величезну характеристику Ромео, починаючи з того, як батько Ромео каже це: «Багато ранку він там бачив, З сльозами збільшують свіжу ранкову росу. ... Далеко від світла краде додому мій важкий син, І приватний у своїй камері ручки себе, Зачиняє вікна, замикає далеко світло і робить собі штучну ніч ... "(1.1) Він турбується про свого сина, і як він жахливий. Це вже дає аудиторії уявлення про те, яким буде характер Ромео, оскільк Докладніше »

Як тільки .. ... тут підпорядкований пункт. Ви просто пам'ятаєте, і, але, або, ні, крапка з комою тощо є незалежним словом, що з'єднує, або іншими словами, що з'єднують, вказують на залежний або підлеглий пункт. (Дещо виключення тут, яке зараз не так багато, як практика, буде доведені до довіри) Докладніше »

Значна частина Макбета стосується передбачень і думок / побажань, висловлених відьмами і Макбетом. Це приклади умовного настрою. Пророцтво відьом, яке вони роблять для Макбет, які його вражають, оскільки вони відображають те, що він вже думає, задуму Макбет, наприклад, його ідентифікацію Банко як людини, яка повинна бути вилучена, є прикладами умовного настрою. Вам потрібен доступ до тексту, щоб дати конкретні котирування. Докладніше »

Модальний дієслово "повинно" - це найважливіше слово трьох, за яким слід "треба", а потім "треба". Необхідно - важливо - має бути досягнуто. Потрібно - щось цінне або, можливо, необхідно. Повинен - залежить від умов. Щоб детально пояснити цю ідею, я повинен використовувати приклади. Необхідно використовувати тут, оскільки вирок передбачає необхідність. Я не можу пояснити правильно без прикладів. Я повинен надати інформацію про те, як вони пов'язані з предметом. Потрібно поліпшити силу цього речення, додавши більше сили до дієслова (над повинен). Якщо я використовую інші джерела інформації Докладніше »

Призначення Монтаґу полягало в тому, щоб побачити світ таким, яким він є насправді, і дозволити світові глибоко торкнутися його всередині. На сторінці 162 -163Монтаг сказано: «Ми просто почнемо ходити сьогодні і побачити світ, і світ, який ходить, і розмовляє так, як це дійсно виглядає. Все це все зібралося всередині, і це буде я. Світ міста був усією ілюзією, нічого не було реальним. Ніщо не було дозволено дійсно доторкнутися до людини глибоко. пояснює це на сторінках 59-62 »стор. 61 Якщо ви не хочете, щоб людина, нещасна політично, не давала йому занадто багато сторін на питання, щоб краще його турбувати, але н Докладніше »

Позитивні конотації "неактивних" будуть прагнути до центру навколо переваг бути "неактивними", тому такі слова, як "відпочинок" і "розмотування". Схоже, що у списку можливостей не було питання! Позитивні конотації "неактивних" будуть схильні оточувати переваги "неактивності", тому такі слова, як "відпочинок" і "розмотування", є позитивними. Негативні конотації "неактивних" будуть мати тенденцію до центру навколо збитків або негативних якостей "неактивних", таких як "розхитування", "витрачання часу" тощо. Докладніше »

"Магістерська робота" правильна. Вибір між "a" або "an" залежить від того, чи починається наступне слово з приголосного або голосного звуку: Якщо наступне слово починається з голосного звуку, тоді використовуйте "a", інакше використовуйте "a". Зверніть увагу, що вибір базується на звуці наступного слова, а не на його першій букві. Абревіатура "MA" починається з голосного звуку, як "em", тому ми використовуємо "an", а не "a". Це правило дещо ускладнюється варіаціями вимови. Наприклад, у США ви пишете "траву", тоді як у Велико Докладніше »

Він вже прийшов. Іноді вставка прикметника (в даному випадку "вже") робить структуру дієслова більш складною. Якщо пропозиція повторно вказана як: колір (білий) ("XXX") Він вже прийшов. легше побачити справжню ідеальну напруженість. (Зауважте, що, незважаючи на свою назву, "справжній досконалий" є минулим часом дії.Є 3 (головна, див. Нижче) минулі часи (англійською мовою): "," Він прийшов. "): На додаток до цих основних форм є також минулі прогресивні форми для поточних дій у минулому:: минулий прогресивний "," Докладніше »

Загалом, «перша допомога», але могла бути «Перша допомога», якщо це було назва курсів або серії курсів. "Перша допомога" відноситься до основної медичної допомоги, яка може бути надана людині, яка перебуває у медичному неблагополуччя. Термін є спільним іменним, а не правильним. Якщо ви взяли серію класів, а класи або серія називаються "Перша допомога", тоді ви можете скористатися або звичайною версією іменника (щоб вказати, що ви прийняли якусь форму першої допомоги), або належною версією іменника ( вкажіть, що ви взяли цей конкретний курс або серію курсів). Докладніше »

Іспанська, мабуть, має легше сполучення, з того, що я зміг зібрати, але я не зміг перевірити це, оскільки я розмовляю тільки французькою. У французької є багато винятків і складних дієслівних змін під час сполучення. Вона також має кілька неправильних дієслів, які досить складно вивчити. Але якщо ви намагаєтеся вирішити, чи потрібно брати французьку або іспанську, я б особисто рекомендував французький, оскільки він є набагато більш універсальним і має легший словник для вивчення носіїв англійської мови. Багато європейських і африканських країн використовують французьку мову. Я сподіваюся, що ця відповідь вам корисна. Джере Докладніше »

Hyperbole Щоб перекласти це речення в сучасний англійський, що ми можемо зрозуміти, це "І я все ще буду любити тебе, моя дорога, поки всі моря не просохнуть". Мори не можуть вичерпатися, так що це перебільшення. Літературна техніка використання перебільшень для доказу вашої точки зору - гіпербола. У певному сенсі (тому що це звучить у Шекспіра за походженням) пропозиція, мабуть, має бути якомога романтичнішою, тому що гіпербола не призначена для серйозного сприйняття, я не зовсім розумію, що це найбільш підходящий літературний пристрій. використовуються. Тому я хотів би, щоб хтось подвійно перевірив мою відповідь Докладніше »

Синтаксис Синтаксис сам по собі відноситься до розташування слів у реченні, але в літературі це специфічне розташування слів у реченні таким чином, що досягається мета або бажаний ефект. Давайте подивимося на вирок: "Він сміявся, сміявся і сміявся." Вирок не має регулярного синтаксису, оскільки слово "сміється" використовується знову і знову, щоб підкреслити те, що не може сказати відразу після цього пропозиції. Але багаторазове використання слова "сміх" і неортодоксальне використання кон'юнкції "і", можна припустити, що це зроблено свідомо письменником для досягнення бажаного еф Докладніше »

Конотація була б вбивцею. В деяких випадках мисливець вирішив би полювати на виживання. Проте в цьому короткому оповіданні це не так. Рейнсфорд описує себе і своїх супутників як «мисливців великої гри» і обговорює його любов до спорту. Це передає, що Рейнсфорд полює заради задоволення, а не з необхідності. Особа, яка полює Це, звичайно, застосовується до мисливця. Однак це не можна вважати конотацією, оскільки це буквальне визначення. Конотація - це мається на увазі значення слова, тому цей вибір не є доречним. Вбивця вбивця - найкращий вибір для конотації мисливця. Як генерал починає свою перекручену гру, слово Докладніше »

A. Освіта Розглянемо б., с., і d. b. Ви, безумовно, можете підрахувати кількість друзів, які у вас є. Приклади: "У мене три близькі друзі і десять інших друзів, з якими я не так близько". "Мої чотири шкільні друзі і я зібралися в ту ніч заради того, щоб подумати про старі часи". c. Можна, безсумнівно, мати кілька арахісів і показати, скільки арахісу є підрахунком. Сам по собі «арахіс» є єдиним іменником, що посилається тільки на один арахіс. Приклади: "У цьому мішку залишилося три арахісу". "Кожен контейнер нашого арахісового масла виготовляється з п'ятдесяти свіжих арахісів Докладніше »

Слово аромат має позитивну конотацію. Ці слова мають різні конотації. Запах слова нейтральний, запах слів і сморід є іменниками, що характеризують неприємний запах, тому вони негативні. Аромат - це приємний запах, тому він має позитивну коннотацію. Примітка: Ці слова не є власними іменниками, тому не потрібно їх капіталізувати, якщо вони не знаходяться на початку речення. Докладніше »

Вона вже сказала вам, що ми знаємо, як керувати автомобілем, тому що це наше. Відповідь «наші». Сам займенник повинен бути присвійним. Займенник "наш" говорить про рівень власності. Список власницьких займенників: мій, мій, його, її, її, її, ваше, ваше, ваше, наше, наше, їх, їх, їх. Для отримання додаткової інформації див. Це посилання. Докладніше »

Предметом вироку є Дарил. Об'єктом прийменника "внизу" є "подушки"; "диван" - модифікатор для "подушок". Об'єктом прийменника «всередині» є «кишені»; "брючний" є модифікатором для "кишень". Докладніше »

Це не є причетом тут з причин функціонування. Перевіримо за граматичною морфологією. "Смішний звук, що виходить з автомобіля, був дуже тривожним". (Детермінаторний прикметник) + смішний (чистий прикметник) + звук (функціонуючи тут прикметник не іменник) + виходить (функціонує іменник за формою GERUND) + з (прийменник) + ----- і за правилом Великі пальці граматики говорять, ви не будете мати жодного слова "предмет" після приводу. В порядку? "Кумедний звук, що виходить з автомобіля" Предмет пропозиції. "приходить" предмет дієслова. Майте на увазі, що предмет завжди є єдиним іменником. Докладніше »

Я прийду на час на зустріч (D). Я б сказав, що це один з них, тому що він відповідає поясненню дієслова, що пов'язує: "Дієслово, що зв'язує, дієслово, яке об'єднує суб'єкта з його предикатом без вираження дії". Крім того, він повторно ідентифікує і описує предмет, який є зустріччю. Я пропоную подивитися на цей сайт тільки для отримання додаткової допомоги з розумінням його: http://www.grammar-monster.com/glossary/linking_verbs.htm Сподіваюся, що це допомогло вам трохи :) Докладніше »

Вирок, що містить відносне займенник: B. Містер Мун, з яким ви познайомилися, є моїм помічником. Займенник "кого" є відносною займенницею, яка вводить відносну статтю, "кого ви зустріли". Однак, це неправильне відносна займенник. Займенник "кому" є займенником об'єкта. Цей відносний пункт повинен використовувати займенник "хто": "Містер Мун, з ким ви познайомилися, є моїм помічником". Приклади правильного використання об'єкта відносно займенника "кому": "Містер Мун, з яким я працюю, є моїм помічником". "Містер Мун, до якого вас послали, це м Докладніше »

Див. Пояснення. Відповідь на першу частину вашого запитання - це майбутнє Досконале напруження (зробимо) Приклад: Ми запізнюємося. Очікувати, що фільм вже розпочався до того часу, коли ми потрапимо в кіно. Друга ситуація вимагає використання Past Perfect tense (зробила) Приклад: Коли я приїхав на вечірку, Тома там не було. Він вже пішов додому. Докладніше »

Повністю думка, але Це - tossup між "обіймом" та "завершують" для мене. І оскільки обійми - це активна людська зв'язок, тоді як "повна" є, в певному сенсі, закінченою, я виберу "обійми". Найбільш позитивна конотація ... це питання думки. Але сказавши це, дозвольте запропонувати свою думку. Давайте подивимося на кожне слово в свою чергу: Comply - дотримання має тенденцію мати "або інакше" компонент до нього, як у "Ви будете дотримуватися правил цієї школи, або ж ви будете виключені". Досить суворий відтінок. Обійми - обійми можуть мати дуже позитивну конотацію Докладніше »

(D) Немає помилки Вищенаведене речення граматично правильне. Докладніше »

"Порівнювати", після того, як пройшло, ви повинні додати кома "Це було вчора, коли все це сталося. Маленький малюк з мого району зіпсував моє шкільне завдання. Я відчував себе розгніваним. Наступного дня я попросив свого вчителя на деякий додатковий час Тепер минуло десять років, і ця пам'ять приносить мені посмішку на обличчя, коли я думаю про це? Докладніше »

Прямі і непрямі об'єкти За допомогою простої формули ви можете легко зрозуміти прямі і непрямі об'єкти Для об'єкта Direct, формула є те, що або хто? Непрямий об'єкт - це одержувач або вплив прямого об'єкта. Застосовувана формула полягає в тому, кому, для чого, для кого ми розглянемо ваші пропозиції зараз 1. Людина, якою я вигнав м'яч. задайте собі питання, ким ви кинули м'яч? відповідь - це людина, тому людина тут безпосередньо об'єкт. 2. Людина, яку я вигнав. Задайте собі інше питання Кому ви вигнали? людина (непрямий об'єкт) сподівається, що це допоможе спасибі. Докладніше »

Літоти використовують заниження, щоб підкреслити ідею або ситуацію. Літоти, за визначенням, є фігурами мови, які створюють заниження за допомогою подвійних негативів. Наприклад: "Вона не дуже приземлена людина". "Цукерки" Кислий бластер "не були кислі, щоб бути чесними". "Гра на вулиці під час грози не є гарною ідеєю". Літоти навмисно використовують заниження, щоб створити іронічний ефект. Вони також є подвійними негативними твердженнями, оскільки вони підтверджують одну ідею, заперечуючи протилежне. Що більш важливо, однак, це привертає увагу до певної ідеї. Говорячи про об'єкт, Докладніше »

Власне іменник відноситься до однієї конкретної речі. Ейфелева вежа - це особлива будівля в Парижі. "М'ясо" не відноситься до жодної конкретної речі, ані до "солі" або "диму". Власне іменник називає одну конкретну річ. Наприклад, Ейфелева вежа називає певну будівлю в Парижі. Існують іменники, які називають конкретні речі, які в одному сенсі можуть бути належним іменником, а в іншому сенсі - звичайним іменником. Наприклад, якщо я використовую слово "colosseum", я можу використовувати його як звичайний іменник, щоб говорити про місцевий концертний зал, або я можу використовувати йо Докладніше »

Щоб він підходив до вашого листа. Часто письменники беруть цитати, які не є повними реченнями, і навіть частіше ці розділи не підходять так, як це хоче автор. Тому він додасть ще кілька слів або може змінити деякі з них (як правило, час або допомагаючи дієслова), щоб пристосувати його до написання. Коли він робить це, він вказує додані / змінені розділи тексту, помістивши їх у дужки. Докладніше »

Звичайно слідувати за словом «до» з завершеним інфінітивним словом. Прислівники звичайно слідують дієсловам. Таким чином, немає особливого акценту. Граматично це не є проблемою в обох випадках. Іноді речення стають дуже незграбними, коли інфініти розбиваються, наприклад, Нерозумно, за моєю скромною думкою і на думку багатьох мудріших осіб, ніж я, розповісти дівчині, що ви любите її, якщо ви дійсно не маєте на увазі це. Докладніше »

Так. Тримайте в моєму, якщо у вас є два іменники один за одним, перше іменник буде функціонувати як прикметник, що є основним граматичним правилом. Як, примітка книги, перший функціонує як прикметник хоч "примітка" є не вірна прикметник. Викладачі математики. Перший - це прикметник за функцією. Всі граматики кажуть, англійська граматика майже як математика, припускають 80%. решта - як мистецтво. Я маю на увазі не слідувати жодному правилу, але ви повинні свідомо там найбільш уважно. Думаю, багато заслужених хлопців тут відчувають задушення, що змушує їх розуміти чисту граматику. Або це гарне поєднання математики. Докладніше »

Це звучить занадто неформально, а вчителі та редактори ненавидять його. Багато публікацій мають власні посібники з стилю, і всі вони відрізняються один від одного. Писання в другій особі - гарні для журналів, таких як Максим і ФХМ, але наукові журнали впливають на менш чуйний тон. Мало того, що звертається до читача, як "ви" знеохочується, вони будуть дивитися вниз на вас, якщо ви звернетеся до себе в будь-якому випадку. Це пояснюється тим, що їхні стилі корениться в традиціях дослідницької літератури, де особистий життєвий досвід письменника вважається менш переконливим, ніж те, що спостерігається в спостережува Докладніше »

Конфлікт - це історія - без конфліктів немає ніяких причин співвідносити події. Історія - будь-яка історія - це історія конфлікту. Без конфлікту історія закінчується списком нецікавих подій. Візьмемо для прикладу фільми і телепередачі. Завжди існують символи, яких ми любимо ненавидіти, перешкоди, які необхідно подолати персонажу, моральні та етичні конфлікти в діях, почуттях і думках персонажа. Навіть покази, які мають ідеальні речі, що відбуваються в них, будуть мати конфлікт із зовнішнім світом. Конфлікт не є частиною історії - це історія. Люди, розташування, події ... всі деталі просто додають до розуміння спостерігача Докладніше »

Придбати щось з авторитету, пов'язаного з християнською Біблією свого часу. Мені здається, що будь-яка відповідь на це питання, швидше за все, образить принаймні одну групу людей, тому дозвольте відразу сказати, що це моя думка як не мормонів. Як я сказав пару молодих євангелістів-мормонів, коли я повернув їм копію Книги Мормона: «Це нагадує мені старий жарт: Ваша робота є одночасно гарною і оригінальною. оригінальні та оригінальні частини не хороші. " Мені здається, що Книга Мормона широко скопійована з короля Якова або аналогічної Біблії, з власними доповненнями Джозефа Сміта, які намагаються скопіювати сти Докладніше »

Тому, що він мав роман з Клеопатрою (Сторона: Чи не думаєте ви, що це має бути в розділі «Історія»?) Юлій Цезар був закоханий у єгипетську царицю Клеопатру, і вони навіть мали сина на ім'я Цезаріон (якого стратив Август). , нібито). Тому Цезар пішов би до Єгипту, щоб перевірити на них. Все почалося через те, що Цезар переслідував Помпея після того, як переміг його у Фарсалуса (http://en.wikipedia.org/wiki/Battle_of_Pharsalus). Помпей подумав, що це була б чудова ідея втекти до Єгипту, але він був убитий, коли він прибув до Олександрії (своїм Центуріоном). Цезар переслідував його, і як тільки він туди потрапив Докладніше »

Жодна історія не є оригінальною. Всі історії є похідними від знайомих тем і персонажів, які резонують з людською ситуацією. Звідси архетип. Архетипи нагадують "цвіль" характеру. Деякі поширені архетипи: "Лицар", "Наставник", "Вибраний", "Принцеса", "Мати", "Коханець", "Сідекик". Автори ставлять архетипи, тому що ці персонажі - це люди, які, здається, "знають" негайно. Супермен, Мерлін, Гаррі Поттер, Лютик, Мама, Джульєтта і Дональд Дак - це лише кілька прикладів архетипів, які я написав вище. Архетипи виходять за межі століть і взагал Докладніше »

Показувати мислення вголос і створювати драму і інтерес до інакше мирської сцени. Літературний пристрій апострофа, який не слід плутати з його подвійним знаком пунктуації, полягає в тому, коли спікер звертається до уявної людини, інімізує об'єкт або поняття, як ніби вони живі і слухають. Приклад апострофа - це відома дитяча рима: http://myspreadsheetbrain.co.za/2015/10/nursery-rhyme-challenge-twinkle-twinkle-little-star/ Автор Джейн Тейлор розмовляє з інамінованим об'єктом, зіркою, ніби вона жива, і таким чином використовує апостроф. Метою апострофа є дати стислість і драматичність, коли персонаж мислить голосно. В Докладніше »

Вам слід допомогти кількома хорошими джерелами. Я використовував згадані джерела більше 20 років. Одним з них є Barron's та інші книги TOEFL Cliffs для граматики. Ваш тип питання говорить, що ви не є рідною. Якщо це нормально, візьміть їх спочатку, а потім перейдіть до умовних пропозицій британської системи, як-от 2-го класу / третіх форм, чи потрібно вам далі розуміти залежно від ситуації. Я помічаю, що мої професійні студенти можуть миттєво зрозуміти пояснення умовної структури США, ніж британська структура. Сподіваюся, що це буде працювати. Докладніше »

Слово «бюрократія» сприймається як така галузь влади, яка уповільнює процеси і впровадження. У більшості систем демократичного уряду бюрократія є виконавчою владою уряду (два інших є законодавчими, включаючи обраних / призначених представників і судових органів). Бюрократія відповідає за виконання законодавчих або судових рішень. Вона має систему правил і норм, яка часто сприймається як перешкода для впровадження, а також процеси, які мають на меті забезпечити громадянам права доступу. Загальні терміни, що описують це, це червона стрічка, документи, протокол тощо. Докладніше »

Він може викликати інші часи і культури; в інший час це просто полегшує риму. Анастроф - це зміна порядку слів у реченні, як правило, іменник і прикметник. Іноді це робиться для того, щоб викликати старі шаблони мовлення і передати почуття старовини (наприклад, “політичне тіло”). Багато формулювань у Біблії короля Джеймса в іншому порядку, ніж сучасний англомовний оратор, і імітація його тону передає відчуття важливості та глибини. Крім того, інші мови використовують інший порядок слів, ніж англійський. День матері на іспанській мові - "Діа де ла Мадре", День матері. Сказати слова в такому порядку дає ідею тире с Докладніше »

Полісиндетон - це літературний пристрій, який переважно використовується для отримання певного ефекту. З'єднання (частина мови, яка використовується для з'єднання слів, фраз, пунктів тощо) повторюються в полісиндетоні для драматичного ефекту. Приклад: Він кричав і сміявся, плакав і радісно посміхався. У цьому реченні я повторював кон`юнкцію "і" кілька разів. Я міг би сказати, що він кричав, сміявся, плакав і радісно посміхався. Я вирішив використати сполучення між кожним елементом серії, щоб зробити пропозицію більш драматичним. Для отримання додаткової допомоги: http://literarydevices.net/polysyndeton/ Докладніше »

Часто, це тому, що вони занадто збентежені, щоб протистояти тому, що вони пишуть про себе. Оповідання другої особи є найменш поширеною формою. Один я добре пам'ятаю статтю Moon Zappa (дочка Франка), що пише про боротьбу за те, щоб бути одним хітом, п'ятнадцять чи двадцять років. Замість того, щоб безпосередньо зіткнутися з тим, що з нею сталися ці речі, вона сформулювала все в таких термінах, як "Ви не маєте заощаджених грошей, і кожен припускає, що ви все ще багаті". Рівень заперечення в цьому підході лише підсилює інтенсивний сором і безпорадність, яку вона, очевидно, відчувала. Крім того, це вибір для Докладніше »

Він просто змінився на більш сучасне використання, але все ще дуже присутній. ВИ використовували його у своєму питанні! Друга особа в однині також є «ти», так само, як і друга особа множини. Ти, Твій, ти вважаєшся дуже старомодним. Вони використовуються в багатьох гімнах, тому що вони були написані давно, це також знак поваги до вищої влади, немає ніякої різниці між вами (співати) і вами (pl), використання в Біблії залежить від того, яка версія чи використовуваний переклад. Сучасні біблії відкидають формальний твій, твій і т. Д. У часи Шекспіра так говорили люди. Докладніше »

Аллюзія дає більш глибоке розуміння літератури, посилаючись на щось знайоме Аллюзія: Непряме проходження посилання Аллюзії можуть дати більш глибокий зміст історії, посилаючись на іншу частину роботи, що найбільш знайомі. Якщо персонаж в історії використовує алюзію (відноситься до іншої частини роботи), він може дати більш глибоке розуміння того, якою людиною вони є. Наприклад, якщо персонаж на ім'я Джиммі любить читати книги, такі як Ромео і Джульєтта, це показує читачеві, що вони цінують і як вони. З іншого боку, якщо Джиммі любить читати книги коміксів-павуків, це дає вам зовсім новий погляд на його особистість. Ефе Докладніше »

Внаслідок додаткового наголосу він дає вирок. Анастроф - це зміна нормальної структури речення слова. Наприклад, "Ця їжа дивовижна" стає "Дивовижною, це їжа". Він використовувався з часів Стародавньої Греції, хоча в ці дні популярне використання походить від героя кіно Йоди. Анастрофа ефективна, тому що змушує читача довше думати про пропозицію. Через те, що структуру пропозиції скрембують, глядач повинен активно виганяти сенс, який змушує глядача витрачати довше на це речення, яке, у свою чергу, дає реченні відчуття глибини, яке зазвичай не має. Наприклад, "Талант, містер Мікаубер, капітал, пан Мі Докладніше »

Антитеза - це літературний пристрій, що використовує дві паралельні твердження з подібним значенням, однак це інше. Ця фігура мови зустрічається по всій Біблії, особливо в Притчах. Наприклад, "Ненависть викликає сварку, але любов охоплює всі гріхи". У цьому реченні міститься два твердження з подібним значенням, але це інше. Щоб відповісти на ваше запитання, антитеза, як і всі інші стилістичні пристрої, може бути використана як переконливий мовний елемент, але вона повністю залежить від того, як ви її використовуєте. Вона може бути переконливою в тому сенсі, що вона повторює ту ж ідею по-іншому, підкреслюючи її. Б Докладніше »

Минуле завершується дія і відсутність зараз. Минуле - це конкретний час, але теперішнє може бути зараз або починається або продовжується. Я живу у Гонконгу більше 3 років, це означає, що я живу в Гонконзі вже 3 роки. (Ви не можете писати, що я живу в Гонконзі більше 3 років, оскільки нинішнє безперервне напруження - короткий термін). Нинішнє ідеальне напружене те, що починається, і воно має присутність дотепер, ніяких специфічних нічого більш-менш. Я тричі їздив до Манчестера, але ви не знаєте конкретно - коли.Минулого року я тричі їздив до Манчестера. (конкретні) Минуле досконале час відбулося в неспецифічний час, але зав Докладніше »

Див. Відповідь Надзвичайно важливо розглядати вашу аудиторію під час написання. Якщо ви пишете дитячу риму під час використання великого словника, те, що малюк збирається 1.) зрозуміти або 2.) мати достатньо довгий проміжок уваги, щоб звернути увагу на те, що вони не розуміють? Або навпаки Якщо ви пишете підліток / дорослий роман і використовуєте прості речення і письмо, як якщо б ви писали дитині, то людина буде роздратована і не хоче продовжувати читати. Незалежно від теми, про яку ви пишете, завжди є цільова аудиторія, яка, швидше за все, буде читати вашу роботу. Якщо ви це візьмете до уваги, ваш рівень письмової кваліф Докладніше »

Див. Пояснення нижче: По-перше, лічильними і незліченними частинами мови є лише іменники. Тому слова, які ми порівнюємо, це: "день" і "погода". Яка ж різниця між підрахунками і незліченними іменниками? Обчислювальні іменники - іменники, які можуть бути підраховані. Вони зазвичай мають форму множини. rarrExamples: кіт / кішки, чемодан / валізи, олівець / олівці ... Незліченні іменники - іменники, які неможливо підрахувати. Вони зазвичай не мають форми множини. Приклади: дощ, земля, вино Так, як вони вам вже казали: День - лічильний іменник. Ви можете підрахувати кількість днів, оскільки воно має форму мн Докладніше »

Див. Пояснення ... Я думаю, що це більш тонке, ніж здається: "іслам" - це власне іменник, тому що це ім'я унікальної речі - ісламської віри. "Християнство" є належним іменником з подібних причин. "Христос" вважається належним іменником, оскільки він розглядається як ім'я однієї конкретної особи. Як слово, це дійсно означає "помазанець" (з грецької мови) і відповідає слову "месія", який ми отримуємо від івриту. Як таке це більше опис, ніж назва. Думаю, ми трактуємо це як ім'я за традицією. "Християнин" був терміном, вигаданим в Антіохії, що означає &quo Докладніше »

Він зображує цінності архетипового героя. Архетиповий герой - це той, хто розглядається як лідер і часто має ознаку, яка визначає їх перш за все. Одіссей був найвідомішим за розум і хитрість під час Троянської війни, і це принесло йому ім'я «героя» (смертного, який володів божественними силами або рисами). У Одіссеї Гомера Одіссей досить зарозумілий і егоцентричний, але він веде свою армію і бере на себе відповідальність. Докладніше »

Це допомагає зробити аргумент більш переконливим. Побудова аргументів подібно до будь-якого іншого типу комунікації - вона часто краще розуміється, коли вона організована. Візьмемо цю відповідь як приклад. Я відкрив відповідь з узагальненням - що організована комунікація будь-якого роду, а не просто аргумент, найкраще організована. І тепер я продемонструю, чому це так. Ваш мозок ледачий. Те, що ми вважаємо, бачимо, головним чином, на основі очікувань і висновків. В Інтернеті є ряд абзаців, які демонструють, як він може читати слова, що базуються виключно на тому, що перші та останні букви є правильними, а всі інші проміжні Докладніше »

Вона може бути використана для подання ідей у роботі таким чином, що залучає та залучає читача. Парадокс - це сукупність слів, пропозицій або аргументів, які є правдивими самі по собі, але разом з тим не можуть бути правдивими одночасно. У пов'язаній статті є деякі дійсно хороші приклади та пояснення, і варто подивитися: http://examples.yourdictionary.com/examples-of-paradox.html Як приклад, це парадокс: наступне твердження є вірним висловлювання було помилковим Отже, що це про парадокс, який так добре працює в літературі. Моя відповідь полягає в тому, що він змушує читача думати, розглядати, працювати для себе. Це та Докладніше »

Це потрібно пояснити в контексті сучасного п'єси. Коли Шекспір написав Макбета, на сюжет вплинули два аспекти сучасної культури. По-перше, у той час існувала віра в ієрархію в суспільстві, де все було своє місце. Це, у свою чергу, відображало середньовічний феодалізм того часу. По-друге, хоча ми пов'язуємо Шекспіра з часом Тюдора, Макбет був написаний після того, як Джеймс VI Шотландії став Джеймсом 1-го Англії. Як такий він був першим монархом Стюарта, і Шекспір переписав шотландську історію, щоб відобразити цей факт. Враховуючи ці фактори, гра про персонажа, який прагне повалити природний баланс суспільства. То Докладніше »

Вона ефективна, тому що вона відображає настрій і емоції персонажа, тонко. Жалюгідна помилка - це використання неживих об'єктів, що проеціюють відтінок і / або почуття і емоції в цей час. Найбільш популярним було б використання погоди. Ви знаєте, коли цей дійсно хороший персонаж помирає, і починається дощ? Або коли починається блискавка і грім пролунає, прямо перед боєм? Це дуже популярне, майже «кліше» використання патетичної помилки. Звичайно, існують тонші способи цього зробити. І на мій погляд, тонкіше, тим краще. Сподіваюся, що це допоможе :) Докладніше »

Спочатку з грецького пафосу: смутку або страждання, в даному контексті воно означало досвід будь-якої людської емоції. Жалюгідна помилка - це атрибуція людської емоції до чогось, що не може відчувати такої емоції (таким чином, частина «помилки»). Наприклад: колір (білий) ("XXX") Земля раділа в теплому, весняному сонячному світлі. Докладніше »

Вона створює напруження і провіщання Патетична помилка - це використання неживих об'єктів, що проеціюють відтінок і / або почуття і емоції в цей час. Найбільш популярним було б використання погоди. Ви знаєте раніше, що цей дійсно хороший персонаж помирає, і починається дощ? Або коли починається блискавка і грім пролунає, прямо перед боєм? Це дуже популярне, майже «кліше» використання патетичної помилки. Звичайно, існують тонші способи цього зробити. І на мій погляд, тонкіше, тим краще. Сподіваюся, що це допоможе :) Докладніше »

Щоб встановити сцену. Жалюгідна помилка, коли погода / умови відповідають подіям, наприклад, завжди є дощова ніч у страшній історії. Він використовується в готичному писемні, щоб встановити моторошну, дивовижну сцену, яку слід продовжувати протягом всього роману. Це також дійсно допомагає читачеві уявити, що відбувається, і втягуватися і захоплюватися історією. Докладніше »

Він походить від латини. У латинській мові "ідеальний" означає завершений. Прикладом досконалого часу є: я прочитав книгу. Дія завершена у відношенні сьогодення. Прикладом недосконалого часу є: я читав книгу, коли задзвонив телефон. Дія тут неповна. Це не означає, що спікер не закінчив книгу. Це просто означає, що в той час, коли описуючий описує, дія не була завершена. Докладніше »

Див. Пояснення. Перифраз можна використовувати з багатьох причин. Деякі з них: щоб уникнути повторень, іноді можна використовувати евфемізм (який є певним видом петифрази) для пом'якшення тексту (тобто, щоб уникнути слів, які можна вважати суворими), коли ви вивчаєте нову мову, ви можете використовувати перифраз, якщо ви забули слово на цій мові. Докладніше »

Див. Пояснення. Іменник є правильним, якщо він описує або єдиний об'єкт: Сонце, Азію, Перу або якщо він описує певну особу - якщо ви говорите, наприклад, Петро, ви маєте на увазі одну людину, а не всіх людей, які поділяють цю назву. Якщо ви говорите про seqoia, то я не знаю, про яке багато дерев ви говорите. Саме тому секія або інші назви рослин і тварин не є власними іменниками. Докладніше »

Говорячи взагалі, епілог буде містити інформацію, оповідання, точки зору тощо, які не були частиною головної історії, а замість цього допомагають завершити роботу або створити іншу історію. По-перше, швидка нота - я ніколи не читав "Затьмарення", нічого не знаю про роботу Стефані Мейєра, і не знаю, хто таке Белла та Яків. Тим не менш, давайте поговоримо про епілоги! Епілог - це продовження історії, завершення деяких моментів, створення наступної серії, тощо. Головне, що матеріал в епілозі не вважався частиною головної історії - це стосується з наслідками історії. Добре - от чого я розумію з цього питання, книга & Докладніше »

Багато цього речення здається тільки одним об'єктом, що є достатньо. Ми повинні розуміти, що дієслово tr / intransetive в англійській мові є дуже важливим, коли ми пишемо так, як це найбільш видно, ніж говорити. У мовленнєвий момент, якщо ми говоримо вільно, то десь неможливо швидко виявити, чи піде наша мова для того, щоб мати граматичні правильні версії, які обґрунтовують мало часу. На жаль, у письмовій формі ми не маємо таких можливостей, щоб приховати граматичні викривлення навіть стильових питань. Отже, ми повинні знати або практикувати, які дієслова - це трансетивні дієслова. Які неперехідні дієслова я маю на ува Докладніше »

Внутрішнє римування, як правило, підвищує якість поеми і ритму Наприклад, якщо ви слухаєте хіп-хоп, що робить один бар репера перевершує інший (припускаючи, що вони обговорюють один і той же предмет, і мають порівнянні удари)? Ну, можливо, в лінійці, яка закінчується «кішкою», яка не закінчується «лаштункою», ви не знайдете багато ліричної поезії. Внутрішня рима, як правило, важче. Наприклад, ваша перша лінія може бути "Моя мати сказала Бастеру", а друга - "Стара братня гірчиця". Тепер я розумію, що ці лінії майже не пов'язані, але давайте розглянемо її. Мати римується з братом, Докладніше »

"Оригінальне" слово, що описує її голос (наприклад, "багатий"), було замінено виразом, що вказує на багаті - у даному випадку "гроші". Метонімія - це мовна фігура, яка замінює слово / фразу, що позначається словом / фразою, з якою вона тісно пов'язана. Наприклад: "Моя любов лежить спати" - "любов" відноситься до коханої людини, чоловіка, щось подібного. "Давайте тримати кришку на цьому" - "кришка" відноситься до збереження чогось секретного або приватного. http://literarydevices.net/metonymy/ Переходячи до питання, ми маємо: "Її голос повний гро Докладніше »

Джем вивчає і розуміє реалії реального світу, а Скаут не розуміє, що вона бачить. У книзі Джем навчається розуміти, що відбувається в реальному світі. В самому кінці книги він розуміє, що Бу Радлі не виходить на вулицю не тому, що він там вбивця, а тому, що він хоче. Проте Scout ніколи не розуміє цієї концепції, але нічого не ставить під сумнів. Вибачте, якщо це відповідь на сміття, я suuuppper втомився Докладніше »